О школе
МБОУ ТАЛЬСКАЯ СОШ ИМ.ЛИТВИНЕНКО Н.Е создана 1 сентября 1971 года решением исполнительного совета народных депутатов, является этим же решением правопреемником Тальской средней школы .Собственником имущества и Учредителем Учреждения является муниципальное образование Емельяновский район. Функции Учредителя осуществляются Муниципальным казённым учреждением «Управление образованием администрации Емельяновского района» в пределах, отведённых ему полномочий
Николай Евгеньевич Литвиненко родился 8 января 1924 года в деревне Покровка Емельяновского района Красноярского края в крестьянской семье.
Перед войной старшая сестра увезла мальчика в Красноярск, там он закончил семилетку.
15 августа 1942 года военкомат направил восемнадцатилетнего призывника Литвиненко Николая в Киевское военное училище связи, эвакуированное в Красноярск.
После окончания обучения он оказался в роте связи 1-го стрелкового батальона 1253 стрелкового полка 379 стрелковой дивизии 6 гвардейской армии 2-го Прибалтийского фронта и уже через 3 дня принял боевое крещение под г. Пустошка.
Николай Евгеньевич прошел войну с доблестью – за подвиги на поле боя получил четыре ордена Славы – одну награду III степени, два ордена II степени и, наконец, в 1945 году – долгожданный «первостепенник».
Указом Президиума Верховного Совета от 7 июня 1968 года орден Славы III степени был заменен на орден Славы I степени, так Николай Евгеньевич стал полным кавалером ордена Славы.
Демобилизован Литвиненко Николай Евгеньевич был в 1947 году. Вернулся в село Миндерла Сухобузимского района Красноярского края.
В мирной жизни фронтовой связист работал егерем – 28 лет охранял живность в местных лесах от браконьеров.
После войны Николай Евгеньевич дважды участвовал в Московском параде Победы.
Разменяв девятый десяток, он выглядел бодрым и энергичным. Один жил в деревенском доме, вел хозяйство и ни на что особо не жаловался. В преклонном возрасте еще управлял квадроциклом.
Скончался Николай Евгеньевич 9 сентября 2016 года, похоронен на кладбище в деревне Миндерла.
История школы
В 1888 году при селе был построен храм «От Рождества Христова» и священник – отец Николай, дьячок – Алексей Филиппович, дочь попа – Анфуза Паповна учили ребятишек читать, писать и изучали закон Божий. Сейчас в этом здании размещен сельский Совет.
В 1890 г в селе была открыта министерская школа, в которой был один класс. Она находилась на улице Школьной. Учиться хотели все, но не пускали родители, так как не в чем было ходить (одни валенки на четверых-пятерых ребятишек), много работы по дому.
С 1920 г школа становится четырехлетней, в ней 2 классных комнаты и комната сторожа. Сторож топил печи в классах и замачивал розги. Учились в две смены, в каждом классе обучалось по 20 детей. В школе работало всего два учителя – супруги, Елизавета Николаевна и Яков Матвеевич. Изучали русский язык, чтение, арифметику, естествознание, закон Божий, а в 4 классе еще географию и историю.
С 1939 года школа становится средней, а с 1951 – полной средней школой с интернатом, в который организуется подвоз из сел Медведа, Покровка, Красное Знамя, Булановка, Ленинка, Калининка.
В 1990 году построено новое здание школы
В 1991 году школа переезжает в новое здание, в котором находится и по сегодняшний день
В 2025 году школе присвоено имя ПОЛНОГО КАВАЛЕРА ОРДЕНА СЛАВЫ ЛИТВИНЕНКО НИКОЛАЯ ЕВГЕНЬЕВИЧА
Образование и формы обучения
Форма обучения - очная.
Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.
Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в установленном порядке с согласия родителей (законных представителей).
Школа, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, создают условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечивают контроль за своевременностью ее ликвидации.
Программа развития
Концепции развития Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Тальской средней общеобразовательной школы (далее – МБОУ Тальская СОШ) основана на нормативной базе, являющейся основанием для осуществления её деятельности:
- Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в РФ» №273 – ФЗ от 29.12.2012г.;
- Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024года»;
- Национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 03.09.2018 №10); Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2018–2025 годы», утвержденная Постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 №1642;
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897); Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 г. №413);
- Устав МБОУ Тальской СОШ, локальные акты.
Концепция МБОУ Тальской СОШ выстроена на основании приоритетной цели - создание в 2021 – 2023 гг. эффективной и комфортной образовательной среды через реализацию системы мер, направленной на повышение качества образования через преодоление рисков: низкий уровень оснащения школы, дефицит педагогических кадров, высокая доля обучающихся с ОВЗ, низкая учебная мотивация обучающихся, низкий уровень дисциплины в классе, высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности, низкий уровень вовлеченности родителей и соответствует миссии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Тальской средней общеобразовательной школы на 2021 – 2025 г.г. «Новому поколению – новое качество образования»: создание образовательной среды, способной удовлетворить потребность субъектов образовательного процесса в доступном качественном образовании, соответствующем современным требованиям и способствующем развитию потенциала субъектов образовательного процесса.
Настоящая Концепция определяет систему общих педагогических требований, соответствие которым обеспечит эффективное участие всех участников образовательных отношений в решении современных задач образования и в качестве ведущих приоритетов выделяет следующие социальные и педагогические понятия: базовые национальные ценности - основные моральные ценности, приоритетные нравственные установки, существующие в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях многонационального народа Российской Федерации, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие успешное развитие страны в современных условиях; духовно-нравственное развитие личности гражданина России - осуществляемое в процессе социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности, формирование способности человека оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношение к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом; духовно-нравственное воспитание личности гражданина России - педагогически организованный процесс усвоения и принятия учащимся базовых национальных ценностей, имеющих иерархическую структуру и сложную организацию.
Фотографии
